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探讨大单元教学,打造智慧课堂——海口市第四中学初中部第七届“风采杯”教学开放周暨基地培训活动

为了贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》文件精神,同时认真执行《海口市区域化集群式教师基地培训管理办法》及《海口市区域化集群式校(园)本培训暨区域组长学校基地培训管理细则》,发挥我校作为区域化教研组长学校的影响和辐射作用,利用我校“风采杯”平台提高我校骨干教师专业素质与教育教学本领及助推区域校教师间共同探讨“基于智慧环境下的课堂教学”的发展,进而提高教学实效性,特在2021年4月19日至23日开展为期一周的海口市第四中学区域组长学校2020-2021学年度第二学期基地培训暨风采杯教学活动。

精心筹备

以尤斌校长为核心的校领导班子亲自谋划了本次开放周工作思路,并召开校行政会议对整个活动进行了周密部署。海口四中初中部王贤德副校长,教研室梁宇灿副主任专门在4月12日召开科组长会议精心安排,确保各项工作无疏漏。学科组倾力配合,扎实做好准备工作。

教研室做好宣传板,信息中心设置好电子屏幕信息,营造开放周气氛。

活动安排

本届“风采杯”开放周活动,以语文、数学、英语、道德与法治、历史、生物、地理、物理、化学九个教研组为单位,由公开课展示、课堂观察、微讲座三个基本环节组成。本次活动充分发挥名师及学科骨干教师的专业引领作用,获得了专家们和教师们的一致好评!

凸显亮点

亮点一:校领导高度重视,王贤德副校长和教研室梁宇灿副主任观摩公开课,信息中心李斌副主任提供录播和转播技术保障。

亮点二:信息技术与课堂教学深度融合

本届“风采杯”开放周活动数学组梁晓芳老师、物理组夏琼云老师、英语组马小燕老师、生物组林位顺老师采用了平板教学的翻转课堂模式,通过前置任务的布置,根据学生自学情况进行教学设计改进,提高课堂教学效率。

亮点三:屯昌思源学校来我校观摩开放周公开课,并对智慧课堂教学进行交流。

学科风采

语文组

张书丽老师授课《抓住细节,塑造人物形象》

正所谓“于细微之处见真情”,要想塑造人物形象,脱离不了对人物细节的把握。张书丽老师先让学生从本单元学习过,熟悉的文本中观察人物细节描写,进而通过小组合作的形式对文本进行探讨,并观看短片《黑洞》,让学生去捕捉文本和短片中的人物细节,最后通过“添枝加叶”的方式,循序渐进地让学生增添人物细节,将一句简单的话语变为能够凸显人物形象的片段,在教学中做到了读写结合,做到了学以致用

马春花老师授课《拒绝一”说“到底》

马春花老师从学情出发,以”说“字作为教学的切入点,通过具体实例引导学生根据语境进行换字,改变学生一“说”到底的现状。马老师本次执教的班级是基础班,学生的表达方式单一,但在马老师的热情指点下,基础班学生一改往日沉默与表达的单一化,与“说”有关的词语与成语层出不穷,拒绝一“说”到底。

司燕燕老师讲座《基于语文核心素养下的大单元教学设计》

在面对大单元教学的热点下,如何安排教学,如何进行教学设计是众多教师关注的问题。司燕燕老师以大单元教学为背景,结合实例详细指出语文大单元教学的设计思路:一要提炼单元主题;二要选择教学设计的切入口;三要寻找语文与生活的联系;四要坚持以学习语言运用为基础;五要设计合适的关键性教学活动;六要妥善处理单元整体与单篇文本之间的关系。


数学组

梁晓芳老师授课《平行四边形的判定》

梁老师使用平台进行一节翻转课堂教学,利用爱学平台进行前置任务布置,课堂上反馈学生答题情况,并运用平板推题功能,及时检验学生掌握情况。梁老师将学生分组,引导学生合作讨论,学生课堂参与度高,构建了良好的师生关系。


吴丽琴老师讲座《新课标下初中数学如何备好课》

本次数学学科的活动吸引了来自海口九中、西湖实验、金盘实验、琼山侨中、琼山中学、新坡中学、红旗中学、灵山中学等外校数学老师,大家踊跃发言,各抒己见,提出了许多宝贵的建议。


英语组

马小燕老师授课《Module9 Unit2》

马老师通过播放音乐视频,让学生歌唱《I Believe》导入新课,迅速调动起了学生的学以兴趣。接着通过爱学平台,对学生的前置任务进行反馈点评。马老师教学过程由浅入深,环环相扣,讲练结合,突破了词汇和语法的重难点。在马老师的引导下,课堂气氛活跃,学生参与度高。

马小燕老师的讲座《浅谈初中英语单元教学设计》

马老师从三个方面解读:

一、学科核心素养的内涵

二、单元整合学习的必要性

三、初中英语学科单元整体设计框架

马老师的讲座内容理论联系实际,提供了很多高效实用的方法,在大单元教学下如何设计阅读课教学引发了许多思考。


政治组

周良钰老师授课《情绪的管理》

刘娟老师的讲座《大单元教学设计——单元实施》    


历史组

邝珍老师授课《独立自主的和平外交》

邝老师将1901年签订《辛丑条约》和2021年中美会谈对比导入新课,激发学生的兴趣,本课以周恩来外交风云为主线,通过中苏建交,和平共处五项原则等创设教学情境,生动展示了新中国外交成就。


杨苗老师的讲座《时事与历史教学结合》

杨老师首先讲述了时事与历史课堂教学的必要性和实用性,然后用了近些年大量详实的时政案例,深入浅出地阐述了时事如何在教学中运用。


物理组

夏琼云老师授课《电功与电功率》

夏老师使用平板进行翻转课堂教学,课前布置了教学任务,让学生画出思维导图和完成导学案。然后通过爱学平台对学生前置任务进行反馈,夏老师利用平台在课堂推送练习题,检测学生对知识点的掌握的情况,平台大数据及时统计了学生的正确率。


林菁老师讲座《关于大单元教学理念下的教学想法》


化学组

韩春河老师授课《几种重要气体的制备和收集》

韩老师首先分析近五年来海南中考题,提出了对气体制取考察的方向。然后引导学生回顾旧知识,并现场抽查学生掌握情况。根据学生答题情况,分析制备常见气体的思路,并对三种常见气体的制取方法进行比较。


刘营老师讲座《谈新课程下初中课堂教学设计》


生物组

林位顺老师授课《人体内物质的运输》

林老师运用了爱学平台系统进行翻转课堂教学,课堂上讲练结合,节奏紧凑,学生积极参与,课堂氛围融洽。林老师通过平台推送题目,学生也利用平台拍照功能,及时上传答案,利用大数据系统及时掌握学生的掌握情况,做到了的精准复习和高效复习。

杨海燕老师讲座《基于智慧平台,优化复习课教学——“人体内物质的运输”教材分析》


地理组

周小琴老师授课《海洋资源》

周老师以学生为主体,采取分组模式调动血色的积极性,周老师善于引导学生,师生互动效果好,使整节课富有活力。

周小琴老师讲座《海洋资源教材分析》

本届“风采杯”教学开放周活动安排紧凑而充实。源自一线老师的精彩献课,有的是对教学教研的开拓创新,有的是对教育本真的探索,都彰显了是四中教师团队多年的扎实肯干和锐意进取。教学开放周推进了信息技术与课堂教学的深度融合,也带动了所有教师紧跟我校智慧校园的建设步伐,一场教育教学的交流盛会促进了教师们对教育教学的思考,教学的改革和创新就会持续发展。教学开放周圆满结束了,但海口四中人,又将踏上新的征程!

致谢

一、感谢为本次“风采杯”开放周谋划、重视、支持、指导、鼓励、鞭策的校级领导!

二、感谢授课教师和讲座教师!

三、感谢协助教研室做好各种保障的总务处、信息中心、各学科组等部门!

四、感谢北京四中网校的技术人员!

图片:海口市第四中学初中部各学科组

文字:花能伟


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